Especialista en Posturología Clínica 2018-06-13T10:57:40+00:00
Osteopatía Especialista

Especialista en Posturología Clínica

La Postura es, probablemente, el mayor Sistema Integrador del que dispone el ser humano. Actualmente, de una manera u otra, todas las disciplinas sanitarias entienden que en gran medida la salud, a cualquier nivel de funcionamiento, depende del equilibrio y que, como sistemas dinámicos abiertos que somos, son multitud los factores, las fuentes de información sensorial externas e internas, que contribuyen a permanecer dentro de parámetros de funcionalidad que nos permiten vivir.

El concepto integrador del ser humano, el estudio del captor podal, del visual/vestibular y mesodental, estructuras como la ATM, el sistema fascial o la influencia de los sistemas orgánico-viscerales en la postura, forman el núcleo de esta formación especializada, única por sus características.

Contaremos además, con formación en posturografía, una herramienta imprescindible para el posturólogo, prueba validada como pericial y que nos sitúa a un nivel superior por la validez de sus conclusiones y la enorme cantidad de información que aporta.

Pierre-Marie Gagey, Fundador de la Asociación Francesa de Posturología y autor del libro “POSTUROLOGÍA, regulación y alteraciones de la bipedestación” (Edit. MASSON), en colaboración con el Dr. Aittor Loroño Director y Fundador del Instituto de Terapias Globales, llevan difundiendo la Posturología en España desde el año 1993 que impartieron su primer curso.

El Instituto de Terapias Globales ha formado a más de 15 promociones en Posturología clínica, dando una continuidad en la formación especializada de clínica multidisciplinar con cursos específicos de posturografía, reeducación vestibular, taller de plantillas posturales, visiología, reeducación propioceptiva, etc.

Actualmente el Instituto de Terapias Globales traslada e integra su formación en el Programa Philippus mediante un Acuerdo de Colaboración con Philippus – Thuban (MásterCentro de la Red Philippus – RCU).

Por consiguiente, el elenco de profesores que imparte la materia está formado estos por profesionales de reconocido prestigio y reputación, que aportan una visión genuina y cimentada en décadas de estudios, formación, publicaciones, etc. Una visión plural, altamente especializada en cada una de las materias y con un enorme componente humano.

[DIRIGIDO A]

Esta formación está dirigida a profesionales de la salud como médicos, podólogos, odontólogos, fisioterapeutas, enfermeros, ópticos optometristas, Títulados Superiores en Osteopatía.

[QUÉ APRENDERÁS]

Con esta formación el profesional conocerá qué es la Posturología y qué aporta a su formación sanitaria especializada.

Aprenderás a conocer el conjunto de procesos neurofisiológicos implicados en el control y regulación del sistema tónico postural y del equilibrio.

Analizarás los diferentes captores y aprenderás los test clínicos diagnósticos que ponen en evidencia un síndrome de deficiencia postural.

Conocerás diferentes estrategias de diagnóstico clínico postural y orientarse hacia un tratamiento multidisciplinar.

Aprenderás a realizar una exploración morfológica postural, objetivar el análisis clínico mediante la posturografía estática y dinámica y valorar la eficacia de los posibles tratamientos.

[CÓMO LO APRENDERÁS]

En seminarios presenciales (teórico-prácticos)  intensivos de fin de semana.

Además de las clases presenciales el alumno contará con Campus Virtual donde encontrará: material didáctico en formato digital, presentaciones y material de las clases presenciales, contenidos adicionales elegidos minuciosamente por el profesorado (vídeos, artículos, enlaces y cualquier otro material disponible en la red y propio que complemente la formación).

[ACREDITACIÓN QUE SE OBTIENE]

Se obtiene el Título de Especialista en Posturología Clínica.

Esta titulación es una formación de postgrado propia del RCU enfocada a la especialización profesional. Dispone de 20 Créditos y posee una duración de un año académico. Dada su orientación profesional, no proporciona acceso a programas de doctorado ni habilita para el ejercicio de profesiones reguladas.

Bases de la Posturología.

  • Introducción a la Posturología
  • Definición del sistema tónico postural
  • Recuerdo neurofisiológico sobre los sistemas de regulación de las actividades posturocinéticas.
  • Exocaptores y endocaptores posturales
  • Desarrollo histórico de la Posturología
  • Funcionamiento del sistema postural de aplomo como un sistema dinámico no-lineal

Talleres prácticos:

  • Examen clínico del sistema tónico postural y del equilibrio
  • El interrogatorio – Examen clínico – Manipulación de las entradas sensoriales
  • Tests clínicos del examen clínico postural
  • Test de Barré
  • Romberg Postural
  • Test de rotación Cervical
  • Test de extensión de la muñeca
  • Test de Cyon
  • Test de Basani
  • Test de Fukuda

Captor Podal.

El captor podal y la postura.

  • Podologia y Posturologia en medicina general
  • Sistema podal y regulación postural
  • Estabilización postural y biomecánica
  • Centro de gravedad y centro de presión
  • Nocicepción plantar y postura
  • Disfunciones podales propioceptivas
  • Leyes de las plantillas posturales
  • Plantillas posturales: Acción de los elementos y barras.
  • Tratamientos podoposturales: desparasitaje, reprogramación.

Talleres prácticos:

  • Examen clínico podal, exploración paciente, examen del pie y postura
  • Diagnóstico de espinas irritativas
  • Test de elementos podales para la plantilla.
  • Examen posturodinámico
  • Test de convergencia podal: reflejopodal, nucal, oculo-motor, parásitos dentales, reflejo lingual.
  • Examen global del cuadrilátero pelvipédico
  • Test de fascias: posteriores, profundas, anteriores.
  • Plantillas posturales – propioceptivas y esteroceptivas.
  • Taller de elaboración de plantillas. Materiales de las plantillas, diversas clases de plantillas posturales, fabricación de las plantillas posturales

 Captor Visual.

Sistema Visual

  • Captor visual – oculomotor y postura.
  • Clínica del SDP de Martins Da Cunha: su tratamiento
  • Interés de los prismas en posturología.
  • Tratamiento de las dislexias de desarrollo y prociocepción.
  • La psicología postural, entrenamiento cognitivo, reprogramación postural en la práctica clínica, el mobiliario postural.
  • Visiología: postura corporal visiomotora
  • Rendimiento – conducta – desarrollo
  • Terapia de la visión: ejercicios de entrenamiento viso-motor y de reaprendizaje viso-motor.

 EL DESARROLLO MOTOR: REFLEJOS PRIMITIVOS su influencia sobre la POSTURA 

  • Perfil de desarrollo
  • Desarrollo motor: control del tono, reflejos primitivos, reflejos posturales, patrones motores y Desarrollo psicomotor, lateralidad.

Talleres prácticos:

  • Examen visual y optométrico
  • Test de convergencia ocular
  • Test propioceptivo de pies paralelos
  • Test propioceptivo ojo/mano
  • Test de extensión y rotación de la cabeza
  • Test de apertura de boca
  • Test de extensión de la cabeza
  • Test de Cover
  • Test de Maddox
  • Test de filtro rojo/oclusor
  • Test de fusión cerca-lejos / Worth
  • Test de estero cerca-lejos / Brock
  • Test de agudeza visual – monocular/binocular
  • Test de agudeza visual –estenopeico – monocular

Captor Vestibular.

Vértigo y ORL

  • Consideraciones generales
  • Consideraciones anatómicas
  • Consideraciones fisiopatológicas
  • Clínica y exploración
  • Vértigo postraumático
  • Vértigo senil
  • Vértigo posicional paroxístico
  • Enfermedad de Meniere
  • Consideraciones rehabilitación

Sistema vestibular y postura.

  • Anatomía y fisiología del sistema vestibular periférico y central
  • Fisiopatologia vestibular
  • Anamnesis y exploración clínica otoneurológica
  • Exploración estática y dinámica elemental del paciente vertiginoso
  • Exploración del sistema vestibulo espinal y vestíbulo ocular
  • Patología: enf. ménière, vértigo posicional paroxistico, vértigo en ancianos, cinetósis y vértigo psicógeno
  • Reeducación de los problemas del equilibrio
  • Envejecimiento del equilibrio y caídas. Reeducación y prevención

Fisiología del sistema vestibular

  • Función otolíca: máculas utricular y sacular
  • Función canalicular
  • Mecanismos de excitación canalar (explicación leyes de Ewald)
  • Concepto de nistagmus

Definición

  • Tipos (fisiológicos y patológicos) y graduación
  • Diferenciación clínica entre los nistagmus patológicos centrales y los periféricos
  • Concepto de reflejo vestíbulo-ocular
  • Definición
  • Fisiología del VOR para cada canal (este apartado es muy importante para entender la exploración y trato. del VPPB)
  • Exploración del paciente vertiginoso
  • Signos de urgencia en un paciente con vértigo
  • Valoración de la función vestíbulo-espinal
  • Estática: Romberg y test de los índices
  • Dinámica: Fukuda y pruebas de marcha
  • Exploración óculo-motora
  • Evaluación de presencia de nistagmus espontáneo
  • Intensidad y características centrales o periféricas
  • Evaluación de la presencia de nistagmus provocado
  • Maniobra de Head Shaking Test
  • Maniobra de Head Impuls Test
  • Maniobras de valoración del VPPB
  • Dix Hallpike
  • Valoración canales horizontales

Talleres prácticos.

Evaluación clínica de disfunciones vestibulares.

  • Prueba rotatoria impulsional
  • Tratamiento del VPPB: maniobra de epley, maniobra de semont, maniobra de lempert
  • Consideraciones en las formas horizontales ageotrópicas y canalares anteriores.
  • Principios de la reeducación vestibular
  • Objetivos y compensación central
  • Ejemplos de formas de intervención
    • Ejercicios visuales para aumentar la ganancia del VOR.
    • Ejercicios para mejorar la función vestibuloespinal
    • Estimulación optocinética
    • Estimulación rotatoria de alta velocidad

Captor Oclusal.

Oclusoodontología y postura

El aparato masticador (repaso)

Anatomía:

  • ATM, dientes, músculos, fisiología, neurofisiología
  • La posición de reposo, su regulación, los conflictos ocluso-posturales
  • La deglución y la masticación
  • Los conflictos dento-dentarios
  • Las fuerzas oclusales

Oclusión

  • Posiciones de referencia: OIM, exigencias neurofisiológicas, criterios de estabilidad, tests
  • Relación centrada o articular óptima
  • Evaluación del concepto
  • Técnica de registro
  • Conflicto RC-OIM
  • Relación centrada terapéutica
  • Clases 1-2-3
  • Relaciones con la postura
  • Las disfunciones del aparato masticador: musculares, clasificaciones, signos clínicos, tests clínicos
  • Articulares, clasificaciones, grados 1,2,3,4, urgencias, signos clínicos, tests clínicos.

Tratamientos

  • Lesiones ocluso-posturales o posturo-oclusales
  • Esquema neurofisiológico de una asimetría tónica postural
  • Consecuencias
  • La consulta
  • Los diferentes pacientes, ¿cómo diferenciarlos?
  • Oclusales
  • Ocluso-posturales
  • Posturo-oclusales
  • Los signos de llamada
  • Las palpitaciones
  • Los índices oclusales
  • Los exámenes complementarios
  • Axiografía (axiografía y postura)
  • Imagen
  • Analisis oclusal
  • Investigación por electrogalvanismo
  • Examen de relaciones cranio-cervicales y ocluso-cervicales
  • Examen ocluso-postural

Clínica:

  • Tests utilizados: vertical de Barré de espaldas y de perfil, rotación de cabeza, extensores de muñeca, Romberg, Fukuda, Basan, Lasègue, longitud de las piernas, rotadores, a nivel de los ojos: ojo director, convergencia de lejos y de cerca, cover test, maddox, examen del retropie, tests de cicatrices, bloqueos.
  • A nivel de la oclusión
  • Reposo, cerrado, reposicionamiento si es necesario, contactos anteriores

Estalagmometría:

Condiciones oclusales diferentes estática y pseudo dinámica.

  • El plano del tratamiento.

Las prioridades

  • Función de las férulas
  • Modos de acción en general
  • Dimensión vertical, ATM ideal, oclusión ideal, cognición
  • Modos de acción particular
  • Sobre la propiocepción muscular, sobre la propiocepción de la ATM, sobre la propiocepción desmodontal
  • Estabilización

Presentación sucinta de algunos estudios realizados en nuestro servicio colocando al sujeto:

  • Análisis de la postura y de la oclusión en sujetos jóvenes escolarizados
  • Efectos de la edentación no compensada sobre la postura
  • Consecuencias de una estimulación a nivel de un maseteros sobre los parámetros estabilométricos
  • Efectos a medio plazo de llevar una férula (estabilometría estática-dinámica- locometría)
  • Qué posición mandibular para un registro estabilométrico.

Síndrome de Dispercepción Oral

  • El papel de la percepción-acción – aprendizaje motor y cognitivo
  • Dispercepción Perceptiva
  • Historia y evolución del concepto de estimulación sensorial oral
  • Protocolo de aplicación de alph – tests utilizados

Talleres prácticos:

  • Examen del aparato masticador, ATM, cervicales y postura
  • Test de oclusión y ATM
  • Prácticas de colocación de ALPH

Osteopatía Visceral y Posturología.

La víscera postural. La postura visceral

  • La Osteopatía visceral en la clínica posturológica
  • Neurofisiología del sistema visceropostural
  • Comprensión de los mecanismos de disfunción visceral en un sistema integrado
  • La fascia y las cadenas neuro-mio-viscero-fasciales
  • Tipos de fijación visceral y su repercusión sobre la postura
    • Diagnóstico diferencial. Protocolo de derivación al osteópata visceral

Talleres prácticos:

  • Test clínicos posturoviscerales

Tortícolis congenita, plagiocefalia y posturología.

“La ontogenia recapitula a la filogenia”

  • La importancia de la gestación y el nacimiento en el desarrollo postural.
  • ¿Qué es la torticolis congénita?
  • Deformidades craneales
  • Técnicas de abordaje del tortícolis congénito y la plagiocefalia
  • Caso práctico

La propiocepción y raquis en posturología.

Introducción a la neurofisiología del sistema propioceptivo

  • Propioceptores clásicos: huso neuromuscular, órgano tendinoso de Golgi.
  • Otros mecanorreceptores: fasciales, periósticos, nerviosos.
  • Organización del sistema propioceptivo
    • Cadenas musculares
    • Otras cadenas funcionales
  • Fisiopatología del sistema propioceptivo
    • Modelo de lesión miotática
    • Modelo de lesión de Golgi
  • Diagnóstico manual del sistema propioceptivo
    • Onda Vascular Accesoria (OVA) como herramienta diagnóstica
    • Tests neurosensoriales: toma maleolar, toma craneal. Diagnóstico diferencial.
    • Correlación entre los tests neurosensoriales y los tests posturales
  • Tratamiento del sistema propioceptivo
    • Tratamiento estructural/directo: diferentes métodos
    • Tratamiento funcional/indirecto: desde el sistema propioceptivo a la liberación somatoemocional. PNL aplicada a la liberación somatoemocional.
  • Biomecánica de la postura
  • Reeducación Propioceptiva.
  • Ergonomía de la postura sentada, de pie y tumbada.

Talleres prácticos:

  • Examen morfológico del sistema tónico postural y del equilibrio
    • El interrogatorio – examen clínico – manipulación de las entradas sensoriales – comprobación posturográfica – orientación de diagnóstico diferencial
    • Examen postural del raquis.

Posturografía – Plataformas de fuerza.

Posturografía estática y dinámica.

  • Demostración práctica de la plataforma de Posturología
  • Captores, adquisición y tratamiento de la señal
  • Estatokinesiograma, estabilograma, estudio frecuencial de los bucles de regulación: visual, vestibular, cerebeloso, miotático.
  • Interpretación de valores normales y patológicos
  • Manipulación de las entradas sensoriales

Talleres prácticos:

  • Práctica de posturografía: realización e interpretación de registros. Casos clínicos.
  • Examen de la marcha – El locómetro

Trabajo Final.

[DURACIÓN]

La formación consta de 20 Créditos  estructurados en un curso académico de 8 seminarios presenciales intensivos de fin de semana.

Actualmente estamos impartiendo la segunda promoción. Inicio de la tercera promoción en enero de 2019.

[HORARIOS]

Grupo de fin de semana:

Viernes de 16 a 21 horas – sábado 9:30 a 14 y de 15 a 20 horas – domingo de 9.30 a 14.30 horas.

[FECHAS]

Clases presenciales:

Por confirmar.

Dr. Aittor LoroñoDirector del Postgrado

Licenciado en Medicina y Cirugía general por la Universidad del País Vasco. Médico especialista en Reeducación Postural Global- método del Campo Cerrado -R.P.G.- por la Universidad de Terapias Manuales de Saint-Mont, Francia. Master en Medicina Naturista por la Universidad de Granada, Facultad de Medicina. Curso Postgrado de Especialista Universitario en Homeopatía y Salud por la Facultad de Medicina y Odontología de la Universidad del País Vasco. POSTUROLOGIA CLINICA, Diploma interuniversitario, Univ. de Provence- Marseilla.

Dr. Orlando Alves Da Silva

Médico oftalmologista pela Ordem dos Médicos Portugueses. Chefe de Serviço Hospitalar (grau máximo da carreira médica hospitalar). Presidente Fundador da Associação Portuguesa de Posturologia Clinica e Dislexia. Professor Fundador da disciplina de Motricidade Ocular e Propriocepção da Escola. Superior de Tecnologias de Saúde de Lisboa, ramo de Ortoptica. Colaborador directo de Henrique Martins da Cunha (autor da Sindroma de Deficiência. Postural SDP) de 1977 a 2000 para área de oftalmoposturologia. Introdutor das regras de prescrição de prismas activos para correcção postural proprioceptiva. Director cientifico da Clinica Posturmed –Lisboa. Autor ou co-autor de 4 livros sobre posturologia e de vários artigos em revistas

Internacionais. Professor examinador.

Manuela Palma

Psicóloga. Escuela de Posturología de Lisboa. Psicóloga Educacional, formada pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada. Curso de Formação de Formadores. Diplomada e aplicadora do “Programa de Enriquecimento Instrumental” de R. Feuerstein.   Experiência Profissional de 12 anos na Clínica Posturmed (Lisboa) em Reprogramação Postural e em Avaliação Perceptiva.   Experiência Profissional em Avaliação Cognitiva e Psicopedagógica. Experiência Profissional no despiste e reeducação de dificuldades de aprendizagem (dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia e défice de atenção). Formadora do Curso de Posturologia de Bilbao. Colaboradora científica no livro “Dislexia e Propriocepção”, Edição Altino Ventura. Formadora de Grupos Profissionais de Posturologia: em Fortaleza e Recife (Brasil), Turim (Itália), Zafra e Madrid (Espanha) e Lyon (França). Membro da Associação Portuguesa de Posturologia Clínica e Dislexi. Autora do “Programa de Treino Cognitivo _ Manuela Palma”, orientado para a estimulação cognitiva em alunos com dificuldades de aprendizagem de causa proprioceptiva (no prelo).

Dr. Fernando Ortega

Vicedecano de Planificación Docente y RR.HH. de la Facultad de Medicina y Enfermería de la UPV/EHU. Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.  Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea.  Profesor del departamento de Neurociencias de la Facultad de Medicina de la Universidad del País Vasco. Premio extraordinario de doctorado por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Becario del Max-Planck Institut für Hirnforschung Frankfurt. Sofrólogo clínico.  Profesor de la Escuela Internacional de Osteopatía E.I.O.

Ana Vargas

Óptico-Optometrista Clínico en Visión Infantil, Problemas de Desarrollo y Aprendizaje, Población Especial, Dificultades de Atención y Alto Rendimiento. Directora del Centro de Terapia Visual Skeffington, POZUELO DE ALARCON – MADRID.

Ruth Delgado 

Diplomada en podología Universidad de Barcelona. Máster en Podología Quirúrgica Universidad de Barcelona. Curso Postgrado en Técnicas Ortopédicas Universidad de Barcelona (2002-2003). Formación en posturología en Institut de Posturologia de Barcelona (Impartido por Ignasi Beltrán en 2005).

Dr. André Darthez

Cirujano dentista, Profesor en la Facultad Dental de Toulousse (Francia).

Dr. Jacques Prunet

Cirujano dentista, adjunto de la Facultad Dental de Toulousse (Francia).

 Profesor Albert Rosa  

Diplomado en Osteopatía. Posturólogo. Homeópata unicista. Especialista en Osteopatía visceral, tisular y somatoemocional Especialista en Osteopatía pediátrica

Juanjo García       

Fisioterapeuta. Profesor del Departamento de Fisioterapia de la Universitat Internacional de Catalunya. DIU en reeducación vestibular por la Facultad de Medicina Pierre et Marie Curie (Paris VI). Especialista clínico en el tratamiento de las disfunciones vestibulares y de los desórdenes cráneo-mandibulares.

Jesús de Miguel

Jefe de Dpto. Osteopatía y Osteopatía Pediátrica de PHILIPPUS – THUBAN. Licenciado en Medicina Alternativa y Acupuntura (The Open International University for Complementary Medicines). Licenciado en Medicina Holística por la Universidad del Sur (México). Diplomado en Homeopatía (Instituto Homeopático de México). Bachelor Of Medicine en MBBS. Titulado Superior en Terapias Naturales, en las Especialidades de Naturopatía y Osteopatía (RCU). Más de 25 años de ejercicio profesional. Osteópata en el Hospital Quirón San José, en el área de Traumatología en pediatría y adultos. Director de la Unidad de Osteopatía y Osteopatía Pediátrica de la Clínica Universitaria Philippus.

Patrick Savet

Dtor. SATEL. Sistemas de Posturometría.

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